[免費下載] 課程設計/課程規劃書

[免費下載] 2020課程設計/課程規劃書

在過往講師培訓和知識萃取的授課經驗中,許多有經驗的講師、頂尖銷售員,都有非常不錯的技能和經驗,要「講授」出來、分享給其他夥伴大都不成問題,尤其很多頂尖銷售員更是妙語如珠、談吐如流,但是「講授」和「教導」/「傳授」是有程度上的不同的。

「教導」和「傳授」更重要的是在於學生要能夠學會與應用!要能達到這個效果,課程設計/課程規劃,便是非常重要的環節。要先能夠想清楚,學員究竟要「學」的是什麼?而不是講師要「講」什麼!

過往許多「課程設計計畫」和「課程規劃書」大多流於「形式」,反正課程設計/課程規劃就是那麼一回事,不外乎「課程名稱」、「課程目標」、「課程對象」、「課程大綱」,許多講師就「按表操作」,只是將文字填到表格當中,就結束課程設計和課程規劃,但是如果要讓學習成效更好,則應該從學生的角度出發,思考學生要「學」的是什麼!當開始思考這個問題時,就會再延伸更多問題,例如學生上完課就真的學會了嗎?要怎樣才能夠讓學生更有興趣學習、怎樣的教學手法,才能夠提高學習的成效等等。這還都只是比較偏向「學術」領域,需要思考的課程設計和課程規劃部分,如果像是「33Day知識變現夥伴計畫」中,我們希望將知識轉換為線上課程(或實體課程亦同),作為商業變現,在課程規劃時,考量的因素就更為複雜。

當課程要作為「收費課程」時,那就不得不考慮是否有「市場性」,課程內容是否具有競爭力,是否可以滿足學生需求,課程對於學生的獲益是什麼,或者可能有獲益,但是否足夠到讓學生覺得值得花錢購買呢?

你是否想強化課程設計/課程規劃能力?

你是否想增進學生學習成效?

你是否想讓課程更有市場性和競爭力?

如果上述問題,有符合你的需求,那歡迎來索取「33Day知識變現夥伴計畫-課程規劃書」!

curriculum plan

課程規劃書

  • 課程目標
  • 課程需求分析
  • 知識萃取
  • 課程設計
  • 課程發展
  • 課程命名技巧
33Day知識變現夥伴計畫-課程規劃書

在此份課程規劃書當中,除了包含傳統課程規劃書會包含的「課程名稱」、「課程目標」、「課程對象」、「課程大綱」之外

我更設計了相關的「課程需求」訪談的流程、步驟,以及使用者輪廓(學生)的問題描述,使用者痛點、癢點、爽點分析與設定,進而到市場分析、課程設計、以及「課程命名公式」(N.T.D.S)的技巧。

課程規劃書範本-Page01 Demo

免費索取課程規劃書

Free Download the Curriculum Plan

除此之外,「33Day知識變現夥伴計畫-課程規劃書」,當你索取後,我會透過電子郵件,寄送相關課程規劃書如何運用的教學內容,一步一步帶著你完成課程規劃書。

此外如果除了課程規劃之外,如果你也想既然都已經做了課程規劃,是不是乾脆也來製作成線上課程,歡迎可以參加「33Day知識變現夥伴計畫」,我將手把手帶你在 33Day 中,實作出專屬你的線上課程。計畫中,將分成五週進行,內容如下圖:

計畫詳情請見:
https://tcskyclass.cc/33daycash/

注意事項:

  • 請填寫正確電子郵件,避免無法正確收信!
  • TCskyClass 保留最後審核資格!
  • 課程規劃書將於 2020/07/25 陸續寄出!

發表評論

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *